Occuparsi in prima persona della musicalità dei propri figli vuol dire aprire una porta privilegiata alla reciproca relazione e contribuire, in modo efficace, al pieno sviluppo psicofisico del bambino. È ormai documentato da studi internazionali che la musica stimola areecognitive precluse al linguaggio verbale aumentando attenzione e capacità di apprendimento nelle diverse discipline e studi curricolari.
Il libro esplora i principi pedagogici musicali dando le informazioni teoriche di base e inserendo molti esempi operativi, applicabili direttamente in casa. Una guida che permette, con semplicità e senza avere particolari competenze pregresse, di organizzare piacevoli giochi sonori autonomamente e prendere consapevolezza delle meraviglie del mondo musicale.
Si potranno esplorare le forme che vanno dalla semplice canzone alla sinfonia, proponendo una guida all’ascolto dei brani più adatti all’età infantile.
L’autore
Carmelo Massimo Torre
Carmelo Massimo Torre, musicista e musicoterapeuta, inizia il suo percorso musicale da bambino con la fisarmonica, in seguito associa lo studio del pianoforte, strumento con cui consegue il diploma in conservatorio. Parallelamente approfondisce le tecniche di improvvisazione jazz e si appassiona al percorso di formazione musicale nell’infanzia. È presidente dell’associazione “Musica Musica” che promuove corsi di pedagogia e strumento.
